錦江區(qū)藝考文化課集訓(xùn)網(wǎng)課
高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班,
藝考文化課補(bǔ)習(xí)班,
我們知道高中階段要背誦很多知識(shí)的,好的記憶力非常重要,那么如何提高記憶力呢?
戴氏高考中心教育 藝考生文化課沖刺 名師授課 致勝高考
一、戴氏高考中心班型:
1.一對(duì)一專屬定制(1人)
2.小班(2-6人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
二、戴氏高考中心教師團(tuán)隊(duì):
戴氏高考中心教育擁有資深的的教學(xué)團(tuán)隊(duì),每位老師都有嚴(yán)格的選拔流程,層層篩選,所有老師至少有3年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),且對(duì)所有老師都會(huì)定期考核,優(yōu)勝劣汰。
三、戴氏高考中心針對(duì)藝考生的10大保障:
1.專屬定制
入學(xué)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng),為每一位學(xué)生定制一套學(xué)習(xí)方案并配置專屬老師
2.教學(xué)方案
在每一輪復(fù)習(xí)中,基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)分離教學(xué),高效輔導(dǎo),沖刺高分
3.教學(xué)模式
獨(dú)有的DSE教學(xué)系統(tǒng),達(dá)到每日練,周周評(píng),月月測(cè),隨時(shí)隨地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
4.嚴(yán)格管理
我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行監(jiān)督管控,每天幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),解答學(xué)生疑問(wèn),幫助學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)
5.教師團(tuán)隊(duì)
多位高考帶班主任,擁有多年的高考經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確掌握高考命題趨勢(shì)
6.三方互動(dòng)
學(xué)生-家長(zhǎng)-老師三方無(wú)縫銜接,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)放心
7.靈活入學(xué)
隨到隨學(xué) 滾動(dòng)開(kāi)班 多種班型任您選擇
8.心理輔導(dǎo)
配置心理輔導(dǎo)老師,一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),隨時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)
9.專業(yè)實(shí)力
戴氏高考中心教育專家聯(lián)合一線公立學(xué)校針對(duì)藝體生高考問(wèn)題長(zhǎng)期舉辦公益講座
10.學(xué)習(xí)環(huán)境
寬敞明亮的教室,優(yōu)雅舒適的住宿環(huán)境,讓學(xué)生迅速融入學(xué)習(xí),展開(kāi)復(fù)習(xí)
戴氏高考中心教育 為千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想保駕護(hù)航!
藝考生該如何有效復(fù)習(xí)?
藝考生不容易!因?yàn)?,他們一方面要用大量的時(shí)間和精力對(duì)付藝術(shù)類考試,一方面要準(zhǔn)備好文化課的考試。
隨著藝考人數(shù)逐年增加,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,高校藝術(shù)類專業(yè)招生對(duì)文化課的要求也越來(lái)越高。相比較文理類考生,藝術(shù)類考生確實(shí)存在一些特殊情況。
在“冷絲說(shuō)人文教育”看來(lái),本文給你提供的三個(gè)辦法,也許可以助你一臂之力。
藝考生準(zhǔn)參加藝術(shù)考試
第一,緊抓基礎(chǔ)題,不要貪多求快。
高考試題對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查占分值的70%左右,甚至達(dá)到80%,難題只占一小部分。由于大部分藝考生文化課知識(shí)相對(duì)比較薄弱,再加上復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短,他們不可能像普通文理類考生那樣,將所有知識(shí)點(diǎn)全部掌握。
因此,藝考生應(yīng)更加注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡一切可能掌握基礎(chǔ)知識(shí),掌握基礎(chǔ)題型,還不能夠貪多求快,否則欲速則不達(dá)。當(dāng)然,你如果基礎(chǔ)還行,你可以在全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)后可適當(dāng)增加對(duì)偏題、難題的練習(xí)。
藝術(shù)生的辛苦并不被人知
實(shí)際上,藝考生只要全面掌握高考要求的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
藝考生文化課沖刺復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放到強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法上,如果條件允許,建議請(qǐng)專門(mén)的教師對(duì)你進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),這樣效果更佳。
同時(shí),一些高中的教師需要特別注意,藝考生也應(yīng)注意,由于在專業(yè)課備課期間大多離校,專業(yè)課考試后重返校園,很可能難以適應(yīng)緊張的課程節(jié)奏和環(huán)境。所以,教師應(yīng)針對(duì)藝考生的心理問(wèn)題及時(shí)給予調(diào)整和幫助,使藝考生全身心地投入到文化課的復(fù)習(xí)中去,為高考文化課的考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、先在大致弄懂意思基礎(chǔ)上讀熟;在熟讀基礎(chǔ)上,分段背記,順便理解段間關(guān)系,然后“合成”全篇;段背時(shí),先憑閱讀印象分析小層次,后合上書(shū)默念文句,有不通時(shí),查下原文,繼續(xù)默念下去...直至背下來(lái);后,看著書(shū)“背”,仔細(xì)檢查自己會(huì)背的與原文有無(wú)出入,糾正牢記。整個(gè)過(guò)程要“有聲”為主,但注意“小聲”好,大聲不好:又累自己又影響別人。